“Creando en 100 Palabras” es un proyecto de Fundación Plagio en alianza con Fundación Olivo, que por medio de la metodología del Story Grammar, fomenta la escritura y la lectura entre estudiantes de establecimientos educacionales vulnerables, fortaleciendo sus capacidades comunicacionales, de comprensión y autoestima a través de talleres gratuitos de escritura creativa.
Al mismo tiempo, el proyecto entrega herramientas a profesores y profesoras para que puedan desarrollar esta metodología con sus estudiantes en la sala de clases.
“Creando en 100 Palabras” nace el año 2022 como una iniciativa educativa del proyecto “En 100 Palabras”, creado por Fundación Plagio. “En 100 Palabras” nace el año 2021 en Santiago de Chile y se ha convertido en un proyecto emblemático de participación ciudadana y de fomento de la escritura y la lectura en un público masivo. La invitación es simple: escribir una historia en hasta 100 palabras sobre el lugar en el que vivimos.
Con el fin de llevar la experiencia de escritura creativa a las niñas y niños más vulnerables del país, es que desarrollamos el proyecto “Creando en 100 Palabras”, que tiene como fin realizar talleres de escritura y capacitaciones a profesores en la metodología del “Story Grammar” en establecimientos educacionales públicos de las regiones de Antofagasta, Biobío, Araucanía, Magallanes y Metropolitana. En estas actividades, enseñamos a estudiantes y docentes a jugar un juego de cartas que invita a escribir un relato de hasta 100 palabras en base a ilustraciones que indican las distintas partes de un relato (personaje, lugar, acción, desenlace, etc…).
